<span>Module 3 [+] Approfondissement en Thérapie orientée solution</span> - Espace du Possible Formations en Thérapies brèves plurielles
2 jours
392 Euros
Tournai
03/12/2020 au 04/12/2020 03/12/2020
Public et conditions
Objectifs et pédagogie
Certification

Le module [+] est consacré à l'approfondissement de la Thérapie solutionniste. La TOS cherche à construire une nouvelle réalité chez le patient, plus conforme à son objectif. Il s'agit d'un langage spécifique proche de la rhétorique hypnotique de Milton Erickson, qui permet d’être plus rapidement thérapeutique. Par cette orientation du travail et du langage vers les solutions, l’idée centrale est de tout faire pour que le patient se réapproprie son pouvoir sur sa vie. La TOS se base sur ce qui va déjà bien : les exceptions dans la vie du patient et ses compétences. Le professionnel apprendra à amener le patient à faire de plus en plus de ce qui va déjà bien, en traquant les exceptions au problème y compris dans leurs petits détails, en construisant l’histoire des réussites, même modestes, en traquant les ressources, même faibles, et les compétences dans d’autres domaines, en introduisant le doute sur l’incompétence.

Le module fait partie du parcours certifiant en thérapies brèves plurielles qui intègre 5 approches : 1. stratégique, 2. orientée solution, 3. hypnose, 4. narrative et 5. MAP. Il peut être suivi à la suite du module Bases en thérapie orientée solution ou plus loin dans le parcours. Les modules de pratique avec patients sont accessibles dès que les bases de thérapie stratégique et de thérapie orientée solution ont été suivies.

[Lire la suite]

16 Places disponibles
Le 03/12/2020
De 9h à 16h30
Le 04/12/2020
De 9h à 16h30

Thérapie orientée solution 1/2

Au départ des situations cliniques amenées par les participants:

Approfondissement des outils de thérapie orientée solution et modélisation s'appuyant sur l'expertise du formateur.

Exercices et mises en situation.

Thérapie orientée solution 2/2

Au départ des situations cliniques amenées par les participants:

Approfondissement des outils de thérapie orientée solution et modélisation s'appuyant sur l'expertise du formateur.

Exercices et mises en situation.

Public et conditions d'accès

Le module s'adresse aux professionnels de santé et/ou de l'intervention psycho-médico-sociale avec un niveau minimum BAC+3 dans un des 2 domaines, disposant d'une pratique clinique ou d'accompagnement individuel: Pré-requis conseillé : avoir suivi les Bases de thérapie orientée solution. 

La réservation nécessite de compléter un profil incluant: formation initiale et diplôme(s), formations complémentaires, objectifs poursuivis en participant aux formations d’Espace du Possible, contexte professionnel actuel, description d’une situation professionnelle.

Le profil est soumis à l'examen du comité pédagogique. Après validation de la candidature, il permet à l'équipe pédagogique de personnaliser la formation en tenant compte des objectifs des participants et de leur contexte professionnel.

Prix et modalités de règlement

196€ ttc/JOUR  

Le paiement du module à 100% dans les 15 jours de la réservation valide la réservation*. Il s'effectue par virement bancaire sur présentation de la facture.
*à l'exception d'un financement via les dispositifs de formation continue français: 
- professionnel libéral: la réservation est effective au paiement de l'acompte de 30% après signature d'un contrat de formation
- professionnel salarié: la réservation est effective dès l'accord écrit de l'employeur suivi de la signature d'une convention de formation

Hormis le délai de rétractation légal après la réservation en ligne, en cas d’annulation par le Participant, quelle qu’en soit la raison : a) si l’annulation est notifiée par écrit plus d’1 mois avant le début du module, 50% du montant total du module sera remboursé au Participant défaillant. Le solde sera retenu par EDP. b) si l’annulation est notifiée moins d’1 mois avant le début du module, le prix total du module est du par le Participant. c) en cas d’annulation en cours de module, aucun remboursement ne sera effectué au profit du Participant. 

Le(s) éventuels jour(s) d’absence du Participant ne sont ni récupérables ni reportables.  

EDP se réserve le droit d’annuler tout ou partie de la formation, notamment si le nombre de Participants inscrits est insuffisant. Dans ce cas, les droits d’inscription payés sont intégralement remboursés aux Participants.

Objectifs pédagogiques

A la fin de la formation, le professionnel sera capable dans son contexte de pratique, de:

  • pratiquer le questionnement orienté solution
  • tisser le travail orienté solution avec le langage hypnotique
  • repérer les instants où le réflecteur corporel s’ouvre
  • définir des objectifs à base corporelle
  • construire un point de vue recadrant en utilisant au mieux le point de vue corporel.
  • travailler avec des échelles en apprenant à les utiliser de manière hypnotique
  • amener des changements dans des pathologies spécifiques
  • amener la personne à pouvoir prendre des décisions dans sa vie quotidienne.
  • intégrer l'approche orientée solution avec les autres savoir-faire de la personne.
  • repérer les étapes et la structure d’une séance d'accompagnement
  • orienter les échanges vers un futur envisageable

Moyens pédagogiques

La formation sera coconstruite avec les participants dans une démarche de pédagogie active pour développer leur autonomie.

Le formateur 

  • favorisera en amont de la formation l’implication des participants au départ de la collecte des situations vécues, des difficultés rencontrées et des attentes en termes de pratique

  • utilisera les situations vécues pour amener les concepts théoriques, leur donner sens et réalité concrète

  • identifiera avec le groupe les enjeux à agir différemment

  • veillera à alterner les temps de partage d’expérience, d’analyse et de réflexion avec les temps d’apprentissages théoriques, d’exercices pratiques (mise en situation, jeux de rôles…) et de debriefings

  • facilitera les échanges pour ancrer les apprentissages

  • vérifiera la compréhension des concepts et leur mise en action

  • évaluera en aval de la formation la capacité de transfert des apports théoriques dans le contexte professionnel des participants

Alternance d'apports théoriques, illustration par des cas pratiques, vignettes cliniques, mises en situation, vidéos, débriefing. 
Support pédagogique électronique téléchargeable sur l'espace personnel dédié du participant via www.espacedupossible.pro

Assiduité des participants attestée par des feuilles d'émargements établies par demi-journée  

Evaluation et attestation

L'évaluation vise un double objectif:

  • permettre au professionnel de situer son niveau d'acquisition des objectifs pédagogiques et leur impact dans la pratique.

  • permettre au formateur d'adapter les modalités pédagogiques aux besoins des professionnels en formation.

Différentes modalités d’évaluation de la formation sont organisées avant, pendant et à la fin de chaque module: 

Avant le module: évaluation diagnostique  permettant d’évaluer les connaissances de base du professionnel au départ d’une situation problème rencontrée dans sa pratique.

Pendant le module: évaluation formative par des débriefings avec l’intervenant sur les apports théoriques, les mises en situation pratiques et les modalités pédagogiques.

A la fin du module: évaluation sommative permettant d’évaluer les acquis du professionnel après l'action de formation sur base d'une situation problème, accompagnée d'une évaluation de la satisfaction à chaud et d'une évaluation de l’impact dans la pratique.

Les résultats de l’évaluation des acquis sont reportés sur l’attestation de formation finale mise à disposition du participant sur son espace personnel dédié via www.espacedupossible.pro. Les résultats sont établis sur base de la grille suivante: <50% objectifs non acquis, >50% et <70 objectifs en cours d’acquisition, >70% objectifs acquis.

Un questionnaire d'évaluation à froid est soumis au participant dans les mois qui suivent la formation.

L'attestation de suivi du module est délivrée uniquement après complétude de l'évaluation sommative.
Le suivi des 45 jours de formation du parcours en thérapies brèves plurielles est certifié par la Milton H. Erickson Foundation of Phoenix - Arizona