Le module 7 est consacré à l'apprentissage des Mouvements alternatifs pluriels (MAP au-delà de l'EMDR). L'appellation « Mouvements Alternatifs Pluriels - MAP », est représentative d'une approche thérapeutique combinant les mouvements alternatifs avec l'hypnose ericksonienne, la thérapie stratégique, la thérapie solutionniste, la thérapie narrative, et ce, en plaçant au centre des processus une vision coopérative de la relation. Elle y joint les études sur l’attachement (Bowlby, Miljkovitch), les trois dissociations dans l’émotion (Betbèze) et la collaboration versus la rivalité mimétique (Girard). Il s’agit d’EMDR de 3e génération applicables dans un contexte post-traumatique avec une sécurité accrue, l’élargissement des indications (troubles de l’attachement, traumatismes complexes, troubles anxieux, dépression, douleur, symptômes corporels, etc.) et une efficacité renforcée. C'est une approche du soin relationnel qui se veut
simple, collaborative et visant l'autonomie relationnelle du patient « plus je suis
librement en relation avec l’autre, plus je suis en relation avec moi ».Le module est le septième du parcours certifiant en thérapies brèves plurielles qui intègre 5 approches : 1. stratégique, 2. orientée solution, 3. hypnose, 4. narrative et 5. MAP. Chacune des approches fait l’objet de modules de formation spécifiques proposés. Les modules sont proposés suivant une chronologie pédagogique permettre d’acquérir progressivement la posture et les outils de questionnement spécifiques. Les modules de pratique avec patients sont accessibles dès que les bases de thérapie stratégique et de thérapie orientée solution ont été suivies.
De 9h à 16h30
De 9h à 16h30
De 9h à 16h30
De 9h à 16h30
De 9h à 16h30
De 9h à 16h30
Bases MAP 1/6
Attachement et trauma, gestion des émotions et dissociations
dimension relationnelle du psychotraumatisme
axe protection – exploration : autonomie relationnelle
vision relationnelle de la clinique
ressources de sécurité
Les 3 associations et les 3 dissociations
Place des MAP dans le soin
portes d’entrée du patient : corporelle, comportementale, cognitive ou émotionnelle
Mandat circulaire thérapeutique
collaboration plutôt que rivalité avec le patient
espace de sécurité
expérience correctrice émotionnelle
trois types de relation : à soi, aux autres, au monde
ressources internes et externes
Mouvements alternatifs pluriels
outils et des prémisses de l’hypnose éricksonienne
outils et des prémisses des thérapies brèves : systémique (Gregory Bateson), orientée solution (Steve de Shazer) et narrative (Michael White)
Bases MAP 2/6
Travail des ressources :
Alliance
Base résiliente
Équipement du patient
Par L’autre: le Tiers sécure
Main dans la main
Tiers sécure externe
Remembering
Par soi: Epaissir le soi
Compliments indirects et initiatives
Externalisation des ressources et métaphores
Par le contexte: l’acceptation ou le « malgré tout », l’inclusion
Bases MAP 3/6
Clinique du traumatisme
Les 3 mondes et leurs interactions
Pathologie traumatique et types de réponses : stress et détresse, stress post-traumatique
Travail du traumatisme
Protocole trauma
Indications et contre-indications
Protocole problème de Shapiro : cible, choix de la croyance négative, choix de la cognition positive, échelle subjective de la validation de la cognition positive (VOC), émotion-sentiment-affect, échelle du vécu émotionnel et corporel (SUD), localisation corporelle, installation de la conviction positive, travail de la conviction positive
Bases MAP 4/6
Shapiro modifié : exercice Problème
Externalisation du monde plutôt qu’une cible traumatique
Empilement des ressources sur les mondes en 5 étapes
Cible et externalisation
Activation et tissage des ressources
Ancrage corporel
Scanner cible et ressource
Projection dans le futur et tâche
Empilement des objectifs (3 phases de travail d’objectif)
Objectif ou solution ou état désiré sur problème recadré
8 critères
Progression dans la définition de l’objectif
Question Miracle
Bases MAP 5/6
MAP MONDE
Traumatisme, tiers sécure et autonomie relationnelle
Monde étriqué, Monde valeur partagée tiers sécure, Monde des possibles
Externalisation du Problème jusqu’à la Valeur et Remembering
Travail des peurs anticipatoires non traumatiques
Travail des phobies d’objet, hypocondrie, phobie d’impulsion…
Portes d’entrées corporelles et somatiques :
symptôme physique
douleur aigue
douleur chronique
Bases MAP 6/6
Mouvements alternatifs : vue d’ensemble
Cas particuliers: processus de deuil et séparation
construction d’une grille
réincorporation de la partie perdue, la ressource
« dire bonjour à nouveau »
Cas clinique et Arbre décisionnel
Questions et travail à partir de l’expérience clinique des participants
Le module 7 est consacré à l'apprentissage des Mouvements alternatifs pluriels (MAP au-delà de l'EMDR). L'appellation « Mouvements Alternatifs Pluriels - MAP », est représentative d'une approche thérapeutique combinant les mouvements alternatifs avec l'hypnose ericksonienne, la thérapie stratégique, la thérapie solutionniste, la thérapie narrative, et ce, en plaçant au centre des processus une vision coopérative de la relation. Elle y joint les études sur l’attachement (Bowlby, Miljkovitch), les trois dissociations dans l’émotion (Betbèze) et la collaboration versus la rivalité mimétique (Girard). Il s’agit d’EMDR de 3e génération applicables dans un contexte post-traumatique avec une sécurité accrue, l’élargissement des indications (troubles de l’attachement, traumatismes complexes, troubles anxieux, dépression, douleur, symptômes corporels, etc.) et une efficacité renforcée. C'est une approche du soin relationnel qui se veut
simple, collaborative et visant l'autonomie relationnelle du patient « plus je suis
librement en relation avec l’autre, plus je suis en relation avec moi ».Le module est le septième du parcours certifiant en thérapies brèves plurielles qui intègre 5 approches : 1. stratégique, 2. orientée solution, 3. hypnose, 4. narrative et 5. MAP. Chacune des approches fait l’objet de modules de formation spécifiques proposés. Les modules sont proposés suivant une chronologie pédagogique permettre d’acquérir progressivement la posture et les outils de questionnement spécifiques. Les modules de pratique avec patients sont accessibles dès que les bases de thérapie stratégique et de thérapie orientée solution ont été suivies.
De 9h à 16h30
De 9h à 16h30
De 9h à 16h30
De 9h à 16h30
De 9h à 16h30
De 9h à 16h30
Bases MAP 1/6
Attachement et trauma, gestion des émotions et dissociations
dimension relationnelle du psychotraumatisme
axe protection – exploration : autonomie relationnelle
vision relationnelle de la clinique
ressources de sécurité
Les 3 associations et les 3 dissociations
Place des MAP dans le soin
portes d’entrée du patient : corporelle, comportementale, cognitive ou émotionnelle
Mandat circulaire thérapeutique
collaboration plutôt que rivalité avec le patient
espace de sécurité
expérience correctrice émotionnelle
trois types de relation : à soi, aux autres, au monde
ressources internes et externes
Mouvements alternatifs pluriels
outils et des prémisses de l’hypnose éricksonienne
outils et des prémisses des thérapies brèves : systémique (Gregory Bateson), orientée solution (Steve de Shazer) et narrative (Michael White)
Bases MAP 2/6
Travail des ressources :
Alliance
Place sûre dynamique (P.S.D hétéro, auto, autre ressource)
Équiper le patient
Par L’autre: le Tiers sécure
Main dans la main
Tiers sécure externe
Remembering
Par soi: Epaissir le soi
Compliments indirects et initiatives
Externalisation des ressources et métaphores
Par le contexte: l’acceptation ou le « malgré tout », l’inclusion
Bases MAP 3/6
Clinique du traumatisme
Les 3 mondes et leurs interactions
Pathologie traumatique et types de réponses : stress et détresse, stress post-traumatique
Travail du traumatisme
Protocole trauma
Indications et contre-indications
Protocole problème de Shapiro : cible, choix de la croyance négative, choix de la cognition positive, échelle subjective de la validation de la cognition positive (VOC), émotion-sentiment-affect, échelle du vécu émotionnel et corporel (SUD), localisation corporelle, installation de la conviction positive, travail de la conviction positive
Bases MAP 4/6
Shapiro modifié : exercice Problème
Externalisation du monde plutôt qu’une cible traumatique
Empilement des ressources sur les mondes en 5 étapes
Cible et externalisation
Activation et tissage des ressources
Ancrage corporel
Scanner cible et ressource
Projection dans le futur et tâche
Empilement des objectifs (3 phases de travail d’objectif)
Objectif ou solution ou état désiré sur problème recadré
8 critères
Progression dans la définition de l’objectif
Question Miracle
Bases MAP 5/6
MAP MONDE
Traumatisme, tiers sécure et autonomie relationnelle
Monde étriqué, Monde valeur partagée tiers sécure, Monde des possibles
Externalisation du Problème jusqu’à la Valeur et Remembering
Travail des peurs anticipatoires non traumatiques
Travail des phobies d’objet, hypocondrie, phobie d’impulsion…
Portes d’entrées corporelles et somatiques :
symptôme physique
douleur aigue
douleur chronique
Bases MAP 6/6
Mouvements alternatifs : vue d’ensemble
Cas particuliers: processus de deuil et séparation
construction d’une grille
réincorporation de la partie perdue, la ressource
« dire bonjour à nouveau »
Cas clinique et Arbre décisionnel
Questions et travail à partir de l’expérience clinique des participants
Le module 7 est consacré à l'apprentissage des Mouvements alternatifs pluriels (MAP au-delà de l'EMDR). L'appellation « Mouvements Alternatifs Pluriels - MAP », est représentative d'une approche thérapeutique combinant les mouvements alternatifs avec l'hypnose ericksonienne, la thérapie stratégique, la thérapie solutionniste, la thérapie narrative, et ce, en plaçant au centre des processus une vision coopérative de la relation. Elle y joint les études sur l’attachement (Bowlby, Miljkovitch), les trois dissociations dans l’émotion (Betbèze) et la collaboration versus la rivalité mimétique (Girard). Il s’agit d’EMDR de 3e génération applicables dans un contexte post-traumatique avec une sécurité accrue, l’élargissement des indications (troubles de l’attachement, traumatismes complexes, troubles anxieux, dépression, douleur, symptômes corporels, etc.) et une efficacité renforcée. C'est une approche du soin relationnel qui se veut
simple, collaborative et visant l'autonomie relationnelle du patient « plus je suis
librement en relation avec l’autre, plus je suis en relation avec moi ».Le module est le septième du parcours certifiant en thérapies brèves plurielles qui intègre 5 approches : 1. stratégique, 2. orientée solution, 3. hypnose, 4. narrative et 5. MAP. Chacune des approches fait l’objet de modules de formation spécifiques proposés. Les modules sont proposés suivant une chronologie pédagogique permettre d’acquérir progressivement la posture et les outils de questionnement spécifiques. Les modules de pratique avec patients sont accessibles dès que les bases de thérapie stratégique et de thérapie orientée solution ont été suivies.
De 9h à 16h30
De 9h à 16h30
De 9h à 16h30
De 9h à 16h30
De 9h à 16h30
De 9h à 16h30
Bases MAP 1/6
Attachement et trauma, gestion des émotions et dissociations
dimension relationnelle du psychotraumatisme
axe protection – exploration : autonomie relationnelle
vision relationnelle de la clinique
ressources de sécurité
Les 3 associations et les 3 dissociations
Place des MAP dans le soin
portes d’entrée du patient : corporelle, comportementale, cognitive ou émotionnelle
Mandat circulaire thérapeutique
collaboration plutôt que rivalité avec le patient
espace de sécurité
expérience correctrice émotionnelle
trois types de relation : à soi, aux autres, au monde
ressources internes et externes
Mouvements alternatifs pluriels
outils et des prémisses de l’hypnose éricksonienne
outils et des prémisses des thérapies brèves : systémique (Gregory Bateson), orientée solution (Steve de Shazer) et narrative (Michael White)
Bases MAP 2/6
Travail des ressources :
Alliance
Place sûre dynamique (P.S.D hétéro, auto, autre ressource)
Équiper le patient
Par L’autre: le Tiers sécure
Main dans la main
Tiers sécure externe
Remembering
Par soi: Epaissir le soi
Compliments indirects et initiatives
Externalisation des ressources et métaphores
Par le contexte: l’acceptation ou le « malgré tout », l’inclusion
Bases MAP 3/6
Clinique du traumatisme
Les 3 mondes et leurs interactions
Pathologie traumatique et types de réponses : stress et détresse, stress post-traumatique
Travail du traumatisme
Protocole trauma
Indications et contre-indications
Protocole problème de Shapiro : cible, choix de la croyance négative, choix de la cognition positive, échelle subjective de la validation de la cognition positive (VOC), émotion-sentiment-affect, échelle du vécu émotionnel et corporel (SUD), localisation corporelle, installation de la conviction positive, travail de la conviction positive
Bases MAP 4/6
Shapiro modifié : exercice Problème
Externalisation du monde plutôt qu’une cible traumatique
Empilement des ressources sur les mondes en 5 étapes
Cible et externalisation
Activation et tissage des ressources
Ancrage corporel
Scanner cible et ressource
Projection dans le futur et tâche
Empilement des objectifs (3 phases de travail d’objectif)
Objectif ou solution ou état désiré sur problème recadré
8 critères
Progression dans la définition de l’objectif
Question Miracle
Bases MAP 5/6
MAP MONDE
Traumatisme, tiers sécure et autonomie relationnelle
Monde étriqué, Monde valeur partagée tiers sécure, Monde des possibles
Externalisation du Problème jusqu’à la Valeur et Remembering
Travail des peurs anticipatoires non traumatiques
Travail des phobies d’objet, hypocondrie, phobie d’impulsion…
Portes d’entrées corporelles et somatiques :
symptôme physique
douleur aigue
douleur chronique
Bases MAP 6/6
Mouvements alternatifs : vue d’ensemble
Cas particuliers: processus de deuil et séparation
construction d’une grille
réincorporation de la partie perdue, la ressource
« dire bonjour à nouveau »
Cas clinique et Arbre décisionnel
Questions et travail à partir de l’expérience clinique des participants
Public et conditions d'accès
Le module s'adresse aux professionnels de santé et/ou de l'intervention psycho-médico-sociale avec un niveau minimum BAC+3 dans un des 2 domaines et disposant d'une pratique clinique ou d'accompagnement individuel. Pré-requis conseillé : être formé à l'approche stratégique et à l'hypnose.
La réservation nécessite de compléter un profil incluant: formation initiale et diplôme(s), formations complémentaires, objectifs poursuivis en participant aux formations d’Espace du Possible, contexte professionnel actuel, description d’une situation professionnelle.
Le profil est soumis à l'examen du comité pédagogique. Après validation de la candidature, il permet à l'équipe pédagogique de personnaliser la formation en tenant compte des objectifs des participants et de leur contexte professionnel.
Prix et modalités de règlement
189€ ttc/jour prix applicable pour la participation au module en 2020
196€ ttc/jour prix applicable pour la participation au module en 2021
Le paiement du module à 100% dans les 15 jours de la réservation valide la réservation*. Il s'effectue par virement bancaire sur présentation de la facture.
*à l'exception d'un financement via les dispositifs de formation continue français:
- professionnel libéral: la réservation est effective au paiement de l'acompte de 30% après signature d'un contrat de formation
- professionnel salarié: la réservation est effective dès l'accord écrit de l'employeur suivi de la signature d'une convention de formation
Hormis le délai de rétractation légal après la réservation en ligne, en cas d’annulation par le Participant, quelle qu’en soit la raison : a) si l’annulation est notifiée par écrit plus d’1 mois avant le début du module, 50% du montant total du module sera remboursé au Participant défaillant. Le solde sera retenu par EDP. b) si l’annulation est notifiée moins d’1 mois avant le début du module, le prix total du module est du par le Participant. c) en cas d’annulation en cours de module, aucun remboursement ne sera effectué au profit du Participant.
Le(s) éventuels jour(s) d’absence du Participant ne sont ni récupérables ni reportables.
EDP se réserve le droit d’annuler tout ou partie de la formation, notamment si le nombre de Participants inscrits est insuffisant. Dans ce cas, les droits d’inscription payés sont intégralement remboursés aux Participants.
EDP se réserve le droit d’annuler tout ou partie de la formation, notamment si le nombre de Participants inscrits est insuffisant. Dans ce cas, les droits d’inscription payés sont intégralement remboursés aux Participants.
Objectifs pédagogiques
A la fin de la formation, le professionnel sera capable dans son contexte de pratique, de:
- comprendre et appliquer le protocole de base de Shapiro
- structurer une intervention MAP : diagnostic et indication dans un panel d’outils différents dans un contexte post-traumatique
- déterminer de(s) cible(s)
- identifier et installer des ressources chez le patient pour "faire face" malgré tout: de la place sûre dynamique à la base résiliente
- appliquer les outils à la fois dans l'Etat de Stress Post Traumatique (ESPT) et hors ESPT
- utiliser l'externalisation et d'autres métaphores stratégiques dans l'accompagnement du patient
Moyens pédagogiques
La formation sera coconstruite avec les participants dans une démarche de pédagogie active pour développer leur autonomie.
Le formateur
favorisera en amont de la formation l’implication des participants au départ de la collecte des situations vécues, des difficultés rencontrées et des attentes en termes de pratique
utilisera les situations vécues pour amener les concepts théoriques, leur donner sens et réalité concrète
identifiera avec le groupe les enjeux à agir différemment
veillera à alterner les temps de partage d’expérience, d’analyse et de réflexion avec les temps d’apprentissages théoriques, d’exercices pratiques (mise en situation, jeux de rôles…) et de debriefings
facilitera les échanges pour ancrer les apprentissages
vérifiera la compréhension des concepts et leur mise en action
évaluera en aval de la formation la capacité de transfert des apports théoriques dans le contexte professionnel des participants
Alternance d'apports théoriques, illustration par des cas pratiques, vignettes cliniques, mises en situation, vidéos, débriefing.
Support pédagogique électronique téléchargeable sur l'espace personnel dédié du participant via www.espacedupossible.pro
Assiduité des participants attestée par des feuilles d'émargements établies par demi-journée
Evaluation et attestation
L'évaluation vise un double objectif:
permettre au professionnel de situer son niveau d'acquisition des objectifs pédagogiques et leur impact dans la pratique.
permettre au formateur d'adapter les modalités pédagogiques aux besoins des professionnels en formation.
Différentes modalités d’évaluation de la formation sont organisées avant, pendant et à la fin de chaque module:
Avant le module: évaluation diagnostique permettant d’évaluer les connaissances de base du professionnel au départ d’une situation problème rencontrée dans sa pratique.
Pendant le module: évaluation formative par des débriefings avec l’intervenant sur les apports théoriques, les mises en situation pratiques et les modalités pédagogiques.
A la fin du module: évaluation sommative permettant d’évaluer les acquis du professionnel après l'action de formation sur base d'une situation problème, accompagnée d'une évaluation de la satisfaction à chaud et d'une évaluation de l’impact dans la pratique.
Les résultats de l’évaluation des acquis sont reportés sur l’attestation de formation finale mise à disposition du participant sur son espace personnel dédié via www.espacedupossible.pro. Les résultats sont établis sur base de la grille suivante: <50% objectifs non acquis, >50% et <70 objectifs en cours d’acquisition, >70% objectifs acquis.
Un questionnaire d'évaluation à froid est soumis au participant dans les mois qui suivent la formation.
L'attestation de suivi du module est délivrée uniquement après complétude de l'évaluation sommative.
Le suivi des 45 jours de formation du parcours en thérapies brèves plurielles est certifié par la Milton H. Erickson Foundation of Phoenix - Arizona