4 jours
840 Euros TTC
presentiel
Public
Objectifs professionnels et modalités
Avis
Évaluation et attestation
Public, conditions d’accès et prérequis
Le module s'adresse aux professionnels de santé et/ou de l'intervention psycho-médico-sociale avec un niveau minimum BAC+3 dans un des 2 domaines et disposant d'une pratique clinique ou d'accompagnement individuel. Pré-requis conseillé: avoir suivi et pratiqué les Bases de thérapie stratégique.
La réservation nécessite de compléter un profil incluant: formation initiale et diplôme(s), formations complémentaires, objectifs poursuivis en participant aux formations d’Espace du Possible, contexte professionnel actuel, description d’une situation professionnelle.
Le profil est soumis à l'examen du comité pédagogique. Après validation de la candidature, il permet à l'équipe pédagogique de personnaliser la formation en tenant compte des objectifs des participants et de leur contexte professionnel.
Pour toute information concernant l'accessibilité aux personnes porteuses de handicap(s), contactez notre référent handicap:
referent-handicap@espacedupossible.pro
Prix et modalités de règlement
Le paiement à 100% sur présentation de la facture électronique valide la réservation*. Il s'effectue online ou par virement bancaire.
*à l'exception d'un financement via les dispositifs de formation continue français:
- professionnel libéral: la réservation est effective au paiement de l'acompte de 30% après signature d'un contrat de formation
- professionnel salarié: la réservation est effective dès l'accord écrit de l'employeur suivi de la signature d'une convention de formation
Hormis le délai de rétractation légal après la réservation en ligne, en cas d’annulation ou de demande de report par le Participant, quelle qu’en soit la raison :
a) si l’annulation ou la demande de report est notifiée par écrit plus d’1 mois avant le début du module, 50% du montant total du module sera remboursé au Participant défaillant. Le solde sera retenu par EDP et ne pourra servir à aucun report de participation.
b) si l’annulation ou la demande de report est notifiée moins d’1 mois avant le début du module, le prix total du module est du par le Participant et ne pourra servir à aucun report de participation.
c) en cas d’annulation ou de demande de report en cours de module, aucun remboursement ni aucun report de participation ne sera effectué au profit du Participant.
Le(s) éventuels jour(s) d’absence du Participant ne sont ni récupérables ni reportables.
EDP se réserve le droit d’annuler tout ou partie de la formation, notamment si le nombre de Participants inscrits est insuffisant. Dans ce cas, les droits d’inscription payés sont intégralement remboursés aux Participants.
Objectifs professionnels
A la fin de la formation, le professionnel sera capable dans son contexte de pratique, de:
utiliser les outils stratégiques vers le changement souhaité par le patient
ajuster sa posture
pratiquer le recadrage
agir sur les 4 paramètres : action, cognitions, émotions, corps
- utiliser les moteurs et valeurs du patient
Modalités pédagogiques
Formation présentielle : lieu et modalités accessibles sur l’espace dédié du participant.
La formation sera coconstruite avec les participants dans une démarche de pédagogie active permettant de développer leur autonomie.
Relation au contenu : le formateur apporte un contenu congruent aux objectifs professionnels et transférable au contexte professionnel des participants.
Relation formateur/participants : le formateur est garant du processus de formation et tient compte de l’expérience et du vécu des participants.
Relation entre les participants : le formateur facilite les interactions entre les participants au service des apprentissages et instaure un climat propice à la coopération.
Dispositifs pédagogiques : le formateur mobilise en alternance un ensemble de dispositifs d’apprentissage : exposé associant explications théoriques et démonstrations pratiques, étude de cas, vignettes cliniques, jeux de rôles et mises en situation en binômes et sous-groupes…
Médias pédagogiques : le formateur facilite l’ancrage dans le réel en utilisant différents médias pédagogiques : supports audiovisuels (vidéo, extraits de documentaire, interview, films…), supports visuels (diaporama, tableau, schémas…), supports écrits (textes, articles, livres...).
Assiduité des participants attestée par des feuilles d'émargements établies par demi-journée en présentiel.
-
Les participants sont satisfaits
de leur participation à ce module à82 %
-
Les participants ont atteint
leurs objectifs à83 %
Evaluation et attestation
Un questionnaire d'évaluation à compléter online permet au professionnel à l'issue du module de situer son niveau d'acquisition des objectifs professionnels.
La régulation des émotions ressenties face aux difficultés de l'existence est au cœur de la vie humaine et le modèle stratégique nous amène à voir comment, dissociées de leurs émotions, les personnes en viennent à multiplier les tentatives de solutions inefficaces pour y faire face: illusion de contrôle, évitement, réassurance, lutte…. Autant de stratégies - de bon sens apparemment - mais qui, bien souvent et paradoxalement, aggravent, voire, deviennent le problème, lui-même fréquemment entretenu par les bonnes intentions de l'entourage et parfois, du thérapeute lui-même ….
Ce module de formation fait suite au module « base des thérapies brèves ». Centré sur la pratique, tout en favorisant l'ancrage des acquis, il propose une large palette d'outils spécifiquement développés par les grands praticiens du modèle stratégique pour guider le professionnel dans son accompagnement.
Possibilité d'accéder ensuite gratuitement au groupe de partage de pratique organisé en distanciel chaque trimestre.
Le 05/11/2024
De 9h à 16h30
Tournai
De 9h à 16h30
Tournai
Avec
Le 06/11/2024
De 9h à 16h30
Tournai
De 9h à 16h30
Tournai
Avec
Le 07/11/2024
De 9h à 16h30
Tournai
De 9h à 16h30
Tournai
Avec
Le 08/11/2024
De 9h à 16h30
Tournai
De 9h à 16h30
Tournai
Avec
Approfondissement en Thérapie stratégique 1/4
Rappel : souffrance, vision circulaire, nature paradoxale des problèmes, position du patient,
Rôle central du mandat
Bateson et la position de l’anthropologue
Erickson et « l’utilisation » (influence)
Portes d’entrée au changement au cœur des thérapies brèves plurielles :
agir sur les 4 paramètres
« Faire autre chose pour se dire autre chose et choisir autre chose »
Depuis quand ? Une première fois ? Sidération : perte de sens, la question de l’intentionnalité (agir sur les cognitions, il n’y a plus d’action)
La pyramide des problèmes : la gêne ?
Ce module est compris dans les formations suivantes :
Mener des conversations stratégiques
Approche systémique
Approfondissement en Thérapie stratégique 2/4
Dialogue stratégique : apports de Nardone
Agir sur les cognitions
Outils pour :
Challenger les croyances limitantes
Utiliser les moteurs et les valeurs
Pratiquer le recadrage
Utiliser les métaphores
Le pire du pire
Ce module est compris dans les formations suivantes :
Mener des conversations stratégiques
Approche systémique
Approfondissement en Thérapie stratégique 3/4
Agir sur les actions
Outils pour
Stopper les tentatives de solution
Accepter, reconnaitre, augmenter, modifier, utiliser
Repérer les exceptions : Exception = solution ? Exception = différence
Activer le Minimal change : progressivité
Choisir : s’ouvrir à la créativité
Cas particulier : Intervention paradoxale
Double lien / double nœud
Prescrire des tâches
Ce module est compris dans les formations suivantes :
Mener des conversations stratégiques
Approche systémique
Approfondissement en Thérapie stratégique 4/4
Les outils stratégiques à notre disposition
Boite à outil : les apports des auteurs
Intentionnalité du thérapeute : au service de la stratégie
Analyse de cas cliniques et exercices pratiques
Ce module est compris dans les formations suivantes :
Mener des conversations stratégiques
Approche systémique