4 jours
728 Euros TTC
presentiel
Public, conditions d’accès et prérequis
Objectifs professionnels et modalités
Évaluation et attestation
21/11/2022 au 24/11/2022 21/11/2022
12/06/2023 au 15/06/2023 12/06/2023
27/11/2023 au 30/11/2023 27/11/2023

Public, conditions d’accès et prérequis

Le module s'adresse aux professionnels de santé et/ou de l'intervention psycho-médico-sociale avec un niveau minimum BAC+3 dans un des 2 domaines, disposant d'une pratique clinique ou d'accompagnement individuel: Pré-requis : avoir suivi le module Emotions, dissociation et soin et les Bases et l'Approfondissement en thérapie stratégique et les Bases de thérapie orientée solution.

La réservation nécessite de compléter un profil incluant: formation initiale et diplôme(s), formations complémentaires, objectifs poursuivis en participant aux formations d’Espace du Possible, contexte professionnel actuel, description d’une situation professionnelle.

Le profil est soumis à l'examen du comité pédagogique. Après validation de la candidature, il permet à l'équipe pédagogique de personnaliser la formation en tenant compte des objectifs des participants et de leur contexte professionnel.

Pour toute information concernant l'accessibilité aux personnes porteuses de handicap(s), contactez notre référent handicap: 
referent-handicap@espacedupossible.pro 

Prix et modalités de règlement

Le paiement à 100% sur présentation de la facture électronique valide la réservation*. Il s'effectue online ou par virement bancaire.

*à l'exception d'un financement via les dispositifs de formation continue français: 
- professionnel libéral: la réservation est effective au paiement de l'acompte de 30% après signature d'un contrat de formation
- professionnel salarié: la réservation est effective dès l'accord écrit de l'employeur suivi de la signature d'une convention de formation

Hormis le délai de rétractation légal après la réservation en ligne, en cas d’annulation par le Participant, quelle qu’en soit la raison : 
a) si l’annulation est notifiée par écrit plus d’1 mois avant le début du module, 50% du montant total du module sera remboursé au Participant défaillant. Le solde sera retenu par EDP et ne pourra servir à aucun report de participation.
b) si l’annulation est notifiée moins d’1 mois avant le début du module, le prix total du module est du par le Participant et ne pourra servir à aucun report de participation.
c) en cas d’annulation en cours de module, aucun remboursement ni aucun report de participation ne sera effectué au profit du Participant. 

Le(s) éventuels jour(s) d’absence du Participant ne sont ni récupérables ni reportables.  

EDP se réserve le droit d’annuler tout ou partie de la formation, notamment si le nombre de Participants inscrits est insuffisant. Dans ce cas, les droits d’inscription payés sont intégralement remboursés aux Participants.

Objectifs professionnels

A la fin de la formation, le professionnel sera capable dans son contexte de pratique, de: 

  • Discerner mission, objectif et cadre

  • Identifier la pertinence stratégique d’un cadre de soin

  • Légitimer un cadre inédit au service du patient

  • Identifier le problème recadré et réajuster ses interventions stratégiques

  • Choisir avec bienveillance les outils et « protocoles » en tenant compte des ressources, et des objectifs du patient

  • Coopérer avec la « résistance » du patient

  • Identifier et réajuster sa posture en tant que soignant dans la relation de soin afin de permettre au patient de mobiliser ses ressources

Modalités pédagogiques

Formation présentielle : lieu et modalités accessibles sur l’espace dédié du participant.

La formation sera coconstruite avec les participants dans une démarche de pédagogie active permettant de développer leur autonomie.

Relation au contenu : le formateur apporte un contenu congruent aux objectifs professionnels et transférable au contexte professionnel des participants.

Relation formateur/participants : le formateur est garant du processus de formation et tient compte de l’expérience et du vécu des participants.

Relation entre les participants : le formateur facilite les interactions entre les participants au service des apprentissages et instaure un climat propice à la coopération.

Dispositifs pédagogiques : le formateur mobilise en alternance un ensemble de dispositifs d’apprentissage : exposé associant explications théoriques et démonstrations pratiques, étude de cas, vignettes cliniques, jeux de rôles et mises en situation en binômes et sous-groupes…

Médias pédagogiques : le formateur facilite l’ancrage dans le réel en utilisant différents médias pédagogiques : supports audiovisuels (vidéo, extraits de documentaire, interview, films…), supports visuels (diaporama, tableau, schémas…), supports écrits (textes, articles, livres...).

Assiduité des participants attestée par des feuilles d'émargements établies par demi-journée en présentiel.

Evaluation et attestation

Un questionnaire d'évaluation à compléter online permet au professionnel à l'issue du module de situer son niveau d'acquisition des objectifs professionnels.

Les différents modèles de thérapies brèves offrent aux soignants toute une série d’outils thérapeutiques, surprenant parfois la logique et les habitudes de soins. Quand et comment les utiliser dans les rencontres singulières avec nos patients ? Le patient vient expérimenter un attachement sécure pour créer un présent autrement et apprendre quelque chose d’inédit. Mais comment faire ce périlleux exercice sans filet ? Cet accompagnement demande un investissement au professionnel de la santé qui questionne les valeurs institutionnelles, notre cadre, notre éthique et nos limites. Comment allier stratégie et relation avec une juste utilisation de la liberté et de la sécurité dans l’expérience thérapeutique. Quatre jours pour questionner les « protocoles » et penser la rencontre au-delà de la technique.

"En thérapie brève on peut faire n’importe quoi mais on ne le fait pas n’importe comment !" dit vera Likaj.


Le module fait partie du parcours certifiant en thérapies brèves plurielles qui intègre 5 approches : 1. stratégique, 2. orientée solution, 3. hypnose, 4. narrative et 5. MAP. Chacune des approches fait l’objet de modules de formation spécifiques déclinés en bases et approfondissement. Les modules de pratique clinique supervisée sont accessibles dès que les bases de thérapie stratégique et de thérapie orientée solution ont été suivies.

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14 Places disponibles
Le 21/11/2022
De 9h à 16h30
Tournai
Le 22/11/2022
De 9h à 16h30
Tournai
Le 23/11/2022
De 9h à 16h30
Tournai
Le 24/11/2022
De 9h à 16h30
Tournai

Perfectionnement Thérapie stratégique 1/4

Et le cadre dans tout ça


Vision circulaire du symptôme et vision stratégique transversale : souffrance, problème recadré, objectif, ressources.

Un soin pour quoi faire : remettre en mouvement et soulagement durable

 

Apprendre en sécurité

  • Peur du soin

  • Protection et autonomie

  • Convaincre, contraindre, influencer ?

  • Permissivité et directivité

  • La bienveillance

  • Mission, mandat et objectif

  • Limites et autonomie

  • Le cadre au service de quoi ? Par qui et pour qui ?

  • Un cadre prédéfini et universel ? Si je le fais pour un je dois le faire pour tous ?

  • Faire dérailler la pathologie : oser créer l’exception

  • Applications concrètes : les réseaux sociaux, la prise de rendez-vous, la téléconsultation, les sorties du cabinet…

Perfectionnement Thérapie stratégique 2/4

Stratégie et relation
Un cadre vivant : ressources du patients, patient et thérapeute en relation, temporalité et histoire de la thérapie

Progressivité et accordage

Rejoindre le patient là où il en est

Choix et créativité : quels outils choisir et pourquoi faire ?


Perfectionnement Thérapie stratégique 3/4

Choix et créativité

Dissociation, souffrance : quand utiliser l’approche stratégique et l’approche orientée solution ?

Les portes d’entrées du changement : l’articulation avec les autres modèles de thérapies brèves

Choix et créativité : quels outils choisir et pourquoi faire ?

Analyse de nos pratiques et mise en situation 

Perfectionnement Thérapie stratégique 4/4

Posture et vulnérabilité
Peut-on/doit-on soigner tout le monde ?

Et finalement l’alliance, qu’est-ce que c’est ?

Quand « le mythe du guérir » s’effondre

Ne rien savoir, ne rien vouloir, ne rien attendre : qu’est-ce que cela veut dire ?

Un thérapeute sécure pour un soin sécure : confort, intimes, valeurs et émotions partagées

De l’insécurité du patient à celle du soignant

La souffrance du soignant : échos et résonnance

Oser l’authenticité et le courage relationnel

Les différents modèles de thérapies brèves offrent aux soignants toute une série d’outils thérapeutiques, surprenant parfois la logique et les habitudes de soins. Quand et comment les utiliser dans les rencontres singulières avec nos patients ? Le patient vient expérimenter un attachement sécure pour créer un présent autrement et apprendre quelque chose d’inédit. Mais comment faire ce périlleux exercice sans filet ? Cet accompagnement demande un investissement au professionnel de la santé qui questionne les valeurs institutionnelles, notre cadre, notre éthique et nos limites. Comment allier stratégie et relation avec une juste utilisation de la liberté et de la sécurité dans l’expérience thérapeutique. Quatre jours pour questionner les « protocoles » et penser la rencontre au-delà de la technique.

"En thérapie brève on peut faire n’importe quoi mais on ne le fait pas n’importe comment !" dit vera Likaj.


Le module fait partie du parcours certifiant en thérapies brèves plurielles qui intègre 5 approches : 1. stratégique, 2. orientée solution, 3. hypnose, 4. narrative et 5. MAP. Chacune des approches fait l’objet de modules de formation spécifiques déclinés en bases et approfondissement. Les modules de pratique clinique supervisée sont accessibles dès que les bases de thérapie stratégique et de thérapie orientée solution ont été suivies.

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18 Places disponibles
Le 12/06/2023
De 9h à 16h30
Tournai
Le 13/06/2023
De 9h à 16h30
Tournai
Le 14/06/2023
De 9h à 16h30
Tournai
Le 15/06/2023
De 9h à 16h30
Tournai

Perfectionnement Thérapie stratégique 1/4

Et le cadre dans tout ça


Vision circulaire du symptôme et vision stratégique transversale : souffrance, problème recadré, objectif, ressources.

Un soin pour quoi faire : remettre en mouvement et soulagement durable

 

Apprendre en sécurité

  • Peur du soin

  • Protection et autonomie

  • Convaincre, contraindre, influencer ?

  • Permissivité et directivité

  • La bienveillance

  • Mission, mandat et objectif

  • Limites et autonomie

  • Le cadre au service de quoi ? Par qui et pour qui ?

  • Un cadre prédéfini et universel ? Si je le fais pour un je dois le faire pour tous ?

  • Faire dérailler la pathologie : oser créer l’exception

  • Applications concrètes : les réseaux sociaux, la prise de rendez-vous, la téléconsultation, les sorties du cabinet…

Perfectionnement Thérapie stratégique 2/4

Stratégie et relation
Un cadre vivant : ressources du patients, patient et thérapeute en relation, temporalité et histoire de la thérapie

Progressivité et accordage

Rejoindre le patient là où il en est

Choix et créativité : quels outils choisir et pourquoi faire ?

Perfectionnement Thérapie stratégique 3/4

Choix et créativité

Dissociation, souffrance : quand utiliser l’approche stratégique et l’approche orientée solution ?

Les portes d’entrées du changement : l’articulation avec les autres modèles de thérapies brèves

Choix et créativité : quels outils choisir et pourquoi faire ?

Analyse de nos pratiques et mise en situation 

Perfectionnement Thérapie stratégique 4/4

Posture et vulnérabilité
Peut-on/doit-on soigner tout le monde ?

Et finalement l’alliance, qu’est-ce que c’est ?

Quand « le mythe du guérir » s’effondre

Ne rien savoir, ne rien vouloir, ne rien attendre : qu’est-ce que cela veut dire ?

Un thérapeute sécure pour un soin sécure : confort, intimes, valeurs et émotions partagées

De l’insécurité du patient à celle du soignant

La souffrance du soignant : échos et résonnance

Oser l’authenticité et le courage relationnel

Les différents modèles de thérapies brèves offrent aux soignants toute une série d’outils thérapeutiques, surprenant parfois la logique et les habitudes de soins. Quand et comment les utiliser dans les rencontres singulières avec nos patients ? Le patient vient expérimenter un attachement sécure pour créer un présent autrement et apprendre quelque chose d’inédit. Mais comment faire ce périlleux exercice sans filet ? Cet accompagnement demande un investissement au professionnel de la santé qui questionne les valeurs institutionnelles, notre cadre, notre éthique et nos limites. Comment allier stratégie et relation avec une juste utilisation de la liberté et de la sécurité dans l’expérience thérapeutique. Quatre jours pour questionner les « protocoles » et penser la rencontre au-delà de la technique.

"En thérapie brève on peut faire n’importe quoi mais on ne le fait pas n’importe comment !" dit vera Likaj.


Le module fait partie du parcours certifiant en thérapies brèves plurielles qui intègre 5 approches : 1. stratégique, 2. orientée solution, 3. hypnose, 4. narrative et 5. MAP. Chacune des approches fait l’objet de modules de formation spécifiques déclinés en bases et approfondissement. Les modules de pratique clinique supervisée sont accessibles dès que les bases de thérapie stratégique et de thérapie orientée solution ont été suivies.

[Lire la suite]

22 Places disponibles
Le 27/11/2023
De 9h à 16h30
Tournai
Le 28/11/2023
De 9h à 16h30
Tournai
Le 29/11/2023
De 9h à 16h30
Tournai
Le 30/11/2023
De 9h à 16h30
Tournai

Perfectionnement Thérapie stratégique 1/4

Et le cadre dans tout ça


Vision circulaire du symptôme et vision stratégique transversale : souffrance, problème recadré, objectif, ressources.

Un soin pour quoi faire : remettre en mouvement et soulagement durable

 

Apprendre en sécurité

  • Peur du soin

  • Protection et autonomie

  • Convaincre, contraindre, influencer ?

  • Permissivité et directivité

  • La bienveillance

  • Mission, mandat et objectif

  • Limites et autonomie

  • Le cadre au service de quoi ? Par qui et pour qui ?

  • Un cadre prédéfini et universel ? Si je le fais pour un je dois le faire pour tous ?

  • Faire dérailler la pathologie : oser créer l’exception

  • Applications concrètes : les réseaux sociaux, la prise de rendez-vous, la téléconsultation, les sorties du cabinet…

Perfectionnement Thérapie stratégique 2/4

Stratégie et relation
Un cadre vivant : ressources du patients, patient et thérapeute en relation, temporalité et histoire de la thérapie

Progressivité et accordage

Rejoindre le patient là où il en est

Choix et créativité : quels outils choisir et pourquoi faire ?


Perfectionnement Thérapie stratégique 3/4

Choix et créativité

Dissociation, souffrance : quand utiliser l’approche stratégique et l’approche orientée solution ?

Les portes d’entrées du changement : l’articulation avec les autres modèles de thérapies brèves

Choix et créativité : quels outils choisir et pourquoi faire ?

Analyse de nos pratiques et mise en situation 

Perfectionnement Thérapie stratégique 4/4

Posture et vulnérabilité
Peut-on/doit-on soigner tout le monde ?

Et finalement l’alliance, qu’est-ce que c’est ?

Quand « le mythe du guérir » s’effondre

Ne rien savoir, ne rien vouloir, ne rien attendre : qu’est-ce que cela veut dire ?

Un thérapeute sécure pour un soin sécure : confort, intimes, valeurs et émotions partagées

De l’insécurité du patient à celle du soignant

La souffrance du soignant : échos et résonnance

Oser l’authenticité et le courage relationnel