Approches psycho-corporelles en thérapie brève : corps en résonance

L'idée que le corps et l'esprit sont des entités distinctes a longtemps dominé la pensée occidentale. Cette vision de séparation entre le corps et l'esprit a conduit à une approche fragmentée des soins, reléguant souvent le corps à un rôle secondaire. L'accent a été mis sur le diagnostic et le traitement des maladies organiques, tandis que les aspects subjectifs de l'expérience humaine, tels que la douleur et la souffrance émotionnelle, ont souvent été négligés au détriment d’une prise en soin globale.

Vous ressentez le besoin d’intégrer dans votre pratique plus de place aux ressentis corporels et aux mouvements du corps, ce module vous invitera à éprouver la relation de votre corps en résonance avec le corps de la personne que vous accompagnez. A travers plusieurs approches psychocorporelles, vous expérimenterez le pouvoir de la qualité de présence, du toucher sensible et du mouvement comme catalyseurs du changement.

Le module alternera moments de pratiques et apports théoriques issus des thérapies brèves plurielles et des approches psychocorporelles.

La formation en bref

En présentiel

3 jours

À partir de 630€ TTC

Réserver

Détails de la formation

Informations pratiques

3 jours de formation en présentiel à Tournai de 9h à 16h30 - Dates de session à choisir dans le catalogue
Accès, parking, restauration, hébergement... consulter les Questions fréquentes

Chaque professionnel qui participe à une formation avec l'Espace du Possible bénéficie d'un espace formation sur https://espacedupossible.pro 

Les dates, horaires, support de cours, attestations, factures, lien de connexion... sont accessibles sur l'espace formation.

Public, conditions d'accès et prérequis

Le module s'adresse aux professionnels de santé et/ou de l'intervention psycho-médico-sociale avec un niveau minimum BAC+3 et disposant d'une pratique d'entretien active en santé mentale. 

Autres professionnel.le.s ou en projet de reconversion : sur dossier de candidature avec entretien payant.

La réservation nécessite d'adhérer au contrat pédagogique et de compléter un profil faisant office de candidature : formation initiale et diplôme(s), formations complémentaires, objectifs poursuivis en participant aux formations d’Espace du Possible, contexte professionnel actuel, description d’une situation professionnelle.

Dès validation de la candidature, les éléments collectés sur le profil permettent à l'équipe pédagogique de personnaliser la formation en tenant compte des objectifs professionnels des participants et de leur contexte professionnel.

Pour toute information concernant l'accessibilité aux personnes porteuses de handicap(s), contactez notre référent handicap: 
referent-handicap@espacedupossible.pro 

Objectifs professionnels

A la fin de la formation, le professionnel sera capable dans son contexte de pratique de:

  • Utiliser les approches psychocorporelles dans une vision intégrative
  • Percevoir, ressentir et utiliser le toucher sensible dans relation d’aide et/ou de soin
  • Intégrer le mouvement comme élément facilitateur du changement
  • Ajuster sa posture en replaçant le consentement au cœur de la relation 

Prix et modalités de règlement

Le paiement à 100% valide la réservation*. La facture est envoyée par email dans la semaine qui suit votre demande de réservation sur le site web (parfois dans les spams). Le paiement s'effectue online ou par virement bancaire. Sans paiement à l'échéance de la facture, la réservation n'est pas prise en compte.

*à l'exception d'un financement via les dispositifs de formation continue français: 
- professionnel libéral sollicitant l'intervention du FIFPL, FAFPM... : la réservation est effective au paiement de l'acompte de 30% après signature d'un contrat de formation
- professionnel salarié dans le cadre du plan de développement des compétences de l'employeur : la réservation est effective dès l'accord écrit de l'employeur suivi de la signature d'une convention de formation

Réduction de 30% sur le prix pour les étudiants Master 2 en psychologie et les internes en psychiatrie qui financent la formation à titre personnel

  • Le choix de la modalité de financement n'est pas modifiable en cours de formation ou après la formation. 
  • Le(s) éventuels jour(s) d’absence du participant ne sont ni récupérables ni reportables.  
  • Les modalités d'annulation sont fixées dans l'objectif de garantir tant aux formateurs qu'aux participants des conditions d'organisation optimales.
    ​a) si l’annulation ou la demande de report est notifiée par écrit au plus tard la veille du premier jour du module, 50% du montant total du module seront retenus par EDP en frais d'annulation et les 50% du montant restant feront l'objet d'un bon à valoir valable 1 an sur 1 module au choix. b) en cas d’annulation en cours de module, aucun remboursement ni aucun report de participation ne sera effectué au profit du Participant.
    Dans le cas où vous trouvez un.e professionnel.le qui s'engage à reprendre votre place dans les mêmes conditions, les modalités d'annulation sont négociables sur demande écrite par email à notre équipe.
  • EDP se réserve le droit d’annuler tout ou partie de la formation, notamment si le nombre de participants inscrits est insuffisant. Dans ce cas, les droits d’inscription payés sont intégralement remboursés aux participants.

Moyens pédagogiques

Formation présentielle : lieu et modalités accessibles sur l’espace dédié du participant.

Nos formations s'organisent dans le cadre d'un contrat pédagogique qui place l'autonomie au coeur de la relation entre le participant et nous. Le bon déroulement de la formation est une responsabilité partagée.

La formation sera coconstruite avec les participants dans une démarche de pédagogie active pour développer leur autonomie.

Relation au contenu : le formateur apporte un contenu congruent aux objectifs professionnels et transférable au contexte professionnel des participants.

Relation formateur/participants : le formateur est garant du processus de formation et tient compte de l’expérience et du vécu des participants.

Relation entre les participants : le formateur facilite les interactions entre les participants au service des apprentissages et instaure un climat propice à la coopération.

Dispositifs pédagogiques : le formateur mobilise en alternance un ensemble de dispositifs d’apprentissage : exposé associant explications théoriques et démonstrations pratiques, étude de cas, vignettes cliniques, jeux de rôles et mises en situation en binômes et sous-groupes…

Médias pédagogiques : le formateur facilite l’ancrage dans le réel en utilisant différents médias pédagogiques : supports audiovisuels (vidéo, extraits de documentaire, interview, films…), supports visuels (diaporama, tableau, schémas…), supports écrits (textes, articles, livres...).

Assiduité des participants attestée par des feuilles d'émargements établies par demi-journée en présentiel.

Support pédagogique à imprimer par le participant accessible sur son espace apprenant via https://espacedupossible.pro

Evaluation et attestation

Au moment de la réservation, le professionnel est invité à compléter un profil sur son espace formation pour se positionner en termes d'objectifs professionnels.

Au fur et mesure de la progression de la formation, le formateur vérifie l'acquisition des objectifs professionnels en questionnant le professionnel et en lui faisant un retour sur la mise en pratique pendant les exercices.

A l'issue du module, le professionnel est invité à compléter un questionnaire online pour situer son niveau d'acquisition des objectifs professionnels et donner son avis sur la qualité de la formation.

Une attestation est mise à disposition sur l'espace formation à l'issue du module de formation.

Agenda des sessions

  • Du 24/03/2025 au 04/04/2025

    Places

    Place(s) disponible(s) : 21

    Tarif

    630€ TTC

    Formateurs

    Jean-Baptiste Duc, Gaelle Dussart, Marie Lesire, David Vergriete Voir l'équipe

    Modalité

    Présentiel

    Détails du programme

    • 24/03/2025 - De 9h à 16h30

      Corps et relation 1/3

      Importance de la prise en compte du corps dans la relation de soin
      Être dans son corps : portes d’entrées corporelles
      Place du consentement dans le soin
      Introduction aux approches psychocorporelles : de quoi parle-t-on
      Approches psychocorporelles et thérapie brève : pour quoi faire
      Mise en pratique

    • 25/03/2025 - De 9h à 16h30

      Corps : présence, toucher et mouvement 2/3

      Découverte et expérimentation de techniques psychocorporelles
      Toucher relationnel et adaptation émotionnelle
      Pleine conscience dans la relation de soin 
      Corps en mouvement et en interaction dans l’espace
      Présence, toucher et mouvement : facilitation du changement 
      Mise en pratique

    • 04/04/2025 - De 9h à 16h30

      Corps et expérience 3/3

      Communication consciente et intentionnalité
      Dimension intégrative des approches psychocorporelles
      Approfondissement du toucher relationnel
      Retour sur la pratique et le vécu expérientiel 
      Gestion de l’espace personnel et professionnel
      Questions/réponses

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