Art-thérapie et pratiques thérapeutiques créatives

16 jours de formation en présentiel à Tournai de 9h à 16h30 - Dates de session à choisir dans le catalogue
Accès, parking, restauration, hébergement... consulter les Questions fréquentes

Chaque professionnel qui participe à une formation avec l'Espace du Possible bénéficie d'un espace formation sur https://espacedupossible.pro 

Les dates, horaires, support de cours, attestations, factures, lien de connexion... sont accessibles sur l'espace formation.

Public & prérequis

Ce module est ouvert sans pré-requis aux psychologues et médecins. Si vous êtes thérapeute, vous devez justifier au moins 3 ans de pratique dans la prise en charge psycho-médico-social.

Si vous êtes professionnel de santé, thérapeute sans expérience, encadrant, étudiant, éducateur ou accompagnant dans le domaine médico social, professionnel en reconversion, nous vous demandons de suivre notre procédure de re-positionnement.

Celle-ci implique :

• un entretien téléphonique avec notre équipe pédagogique. Vous pouvez en faire la demande à arnaud@espacedupossible.pro. 

Une fois votre demande d'inscription faite, nous vous demandons sur votre espace formation personnel de :

• renseigner votre profil : formation initiale et diplôme(s), formations complémentaires, objectifs poursuivis, contexte professionnel. 
• adhérer au contrat pédagogique (durée, objectifs, modalités, engagements réciproques).

Une fois ce profil complété, notre équipe pédagogique peut valider définitivement votre inscription

Ces éléments sont fournis au formateur pour personnaliser le contenu de la formation au groupe.

Pour toute information concernant l'accessibilité aux personnes porteuses de handicap(s): referent-handicap@espacedupossible.pro

A la fin de la formation, le professionnel sera capable dans son contexte de pratique, avec la personne en souffrance, de :

• Développer une posture d’accompagnant consciente, incarnée et ajustée
•  Apprendre à repérer ce qui se joue en soi dans la relation pour accompagner avec plus de justesse. 
• Expérimenter des médiations créatives et comprendre leur portée thérapeutique 
• Vivre les outils de l’intérieur pour pouvoir les adapter à sa propre pratique. 
• Affiner son écoute, son questionnement et sa capacité de rebond 
• S’appuyer sur le ressenti, le symbolique et le narratif pour accompagner les processus. 
• Explorer et intégrer les dimensions clés de l’accompagnement (émotions, parts de soi, histoire, lien, corps…) pour enrichir sa lecture des situations. 
• Développer sa créativité et sa capacité d’adaptation en séance
• Sortir du “protocole figé” pour construire des accompagnements vivants et ajustés. 
• Construire des propositions d’accompagnement cohérentes et personnalisées 
• Relier intention, médium et cadre pour créer des séances qui ont du sens.

Le paiement d'un simple acompte valide l'inscription*. Le paiement s'effectue online ou par virement bancaire. Nous proposons des étalements de paiement sur simple demande.

*à l'exception d'un financement via les dispositifs de formation continue français: 
- professionnel libéral sollicitant l'intervention du FIFPL, FAFPM...
- professionnel salarié dans le cadre du plan de développement des compétences de l'employeur : la réservation est effective dès l'accord écrit de l'employeur suivi de la signature d'une convention de formation

• Le(s) éventuels jour(s) d’absence du participant ne sont ni récupérables ni reportables.  
• Les modalités d'annulation sont fixées dans l'objectif de garantir tant aux formateurs qu'aux participants des conditions d'organisation optimales.
• • ​a) si l’annulation ou la demande de report est notifiée par écrit au plus tard la veille du premier jour du module, 50% du montant total du module seront retenus par EDP en frais d'annulation et les 50% du montant restant feront l'objet d'un bon à valoir valable 1 an sur 1 module au choix.
  • b) en cas d’annulation en cours de module, aucun remboursement ni aucun report de participation ne sera effectué au profit du Participant.

Formation présentielle : lieu et modalités accessibles sur l’espace dédié du participant.

Nos formations s'organisent dans le cadre d'un contrat pédagogique qui place l'autonomie au coeur de la relation entre le participant et nous.
Le bon déroulement de la formation est une responsabilité partagée.

Quelle que soit la modalité choisie, la formation sera coconstruite avec les participants dans une démarche de pédagogie active pour développer leur autonomie.

Relation au contenu : le formateur apporte un contenu congruent aux objectifs professionnels et transférable au contexte professionnel des participants.

Relation formateur/participants : le formateur est garant du processus de formation et tient compte de l’expérience et du vécu des participants.

Relation entre les participants : le formateur facilite les interactions entre les participants au service des apprentissages et instaure un climat propice à la coopération.

Dispositifs pédagogiques : le formateur mobilise en alternance un ensemble de dispositifs d’apprentissage : exposé associant explications théoriques et démonstrations pratiques, étude de cas, vignettes cliniques, jeux de rôles et mises en situation en binômes et sous-groupes…

Médias pédagogiques : le formateur facilite l’ancrage dans le réel en utilisant différents médias pédagogiques : supports audiovisuels (vidéo, extraits de documentaire, interview, films…), supports visuels (diaporama, tableau, schémas…), supports écrits (textes, articles, livres...).

Assiduité des participants attestée par preuve de connexion en distanciel.

Assiduité des participants attestée par des feuilles d'émargements établies par demi-journée en présentiel.

Support pédagogique à imprimer par le participant accessible sur son espace apprenant via https://espacedupossible.pro Formation présentielle : lieu et modalités accessibles sur l’espace dédié du participant.

Au moment de la réservation, le professionnel est invité à compléter un profil sur son espace formation pour se positionner en termes d'objectifs professionnels.

Au fur et mesure de la progression de la formation, le formateur vérifie l'acquisition des objectifs professionnels en questionnant le professionnel et en lui faisant un retour sur la mise en pratique pendant les exercices. 

A l'issue de la formation, l'atteinte des objectifs de formation est évaluée à travers un exercice d'évaluation finale. Le professionnel est invité ensuite à compléter un questionnaire online pour donner son avis sur la qualité de la formation.

Une attestation est mise à disposition sur l'espace formation à l'issue de la formation.