Thérapie orientée solution - Module 1

Le module est consacré aux essentiels de la Thérapie solutionniste. Qu’est-ce qui va déjà bien dans la vie du patient ? quand y-a-t-il des moments d’exceptions au problème ? quel est son ressenti ? comment faire plus de ce qui marche déjà ? Créée par Steve de Shazer et Imsoo Kim Berg, très influencés par Milton Erickson et l’école de Palo Alto (John Weakland en particulier), la Thérapie orientée solution amène une vision plus large de l’exception au problème et la projection dans le futur. Là où Palo Alto a quitté la recherche des causes passées, s’est intéressé au présent de toutes ses forces et particulièrement aux exceptions au problème dans la vie du patient, la thérapie orientée solution ajoute la définition de l’objectif. Par de très nombreuses questions précises quant au film des événements (actions, cognitions, émotions et corps), la thérapie orientée solution projette hypnotiquement le patient – ainsi dissocié -  dans un futur où le problème est absent et lui permet de l'expérimenter ici et maintenant.

Bonus : 

> accès offert au groupe de partage de pratique organisé en distanciel chaque trimestre
> accès offert au module refresh de la même approche en cas de financement 100% personnel

La formation en bref

En présentiel

4 jours

À partir de 784€ TTC

Réserver

Détails de la formation

Informations pratiques

4 jours de formation en présentiel à Tournai de 9h à16h30 - Dates de session à choisir dans le catalogue
Accès, parking, restauration, hébergement... consulter les Questions fréquentes

Chaque professionnel qui participe à une formation avec l'Espace du Possible bénéficie d'un espace formation sur https://espacedupossible.pro 

Les dates, horaires, support de cours, attestations, factures, lien de connexion... sont accessibles sur l'espace formation.

La participation active aux modules de formation en thérapies brèves, hypnose et MAP offre l'accès 

Public, conditions d'accès et prérequis

Le module s'adresse aux professionnels de santé et/ou de l'intervention psycho-médico-sociale avec un niveau minimum BAC+3 dans un des 2 domaines et disposant d'une pratique d'entretien active.  

Prérequis obligatoire : avoir suivi le module transversal Émotions, dissociation et soin.

Autres professionnel.le.s ou en projet de reconversion : sur dossier de candidature avec entretien payant.

La réservation nécessite d'adhérer au contrat pédagogique et de compléter un profil faisant office de candidature : formation initiale et diplôme(s), formations complémentaires, objectifs poursuivis en participant aux formations d’Espace du Possible, contexte professionnel actuel, description d’une situation professionnelle.

Dès validation de la candidature, les éléments collectés sur le profil permettent à l'équipe pédagogique de personnaliser la formation en tenant compte des objectifs professionnels des participants et de leur contexte professionnel.

Pour toute information concernant l'accessibilité aux personnes porteuses de handicap(s), contactez notre référent handicap: 
referent-handicap@espacedupossible.pro 

Objectifs professionnels

A la fin de la formation, le professionnel sera capable dans son contexte de pratique, avec la personne en souffrance, de:

  • Faire Alliance aux ressources dans le problème

  • Définir un objectif concret

  • Repérer les exceptions au problème dans l’histoire de la personne en souffrance

  • Utiliser les outils solutionnistes pour remettre la personne en mouvement

  • Ajuster sa posture en tant que soignant afin de permettre à la personne de mobiliser ses ressources

Prix et modalités de règlement

Le paiement à 100% valide la réservation*. La facture est envoyée par email dans la semaine qui suit votre demande de réservation sur le site web (parfois dans les spams). Le paiement s'effectue online ou par virement bancaire. Sans paiement à l'échéance de la facture, la réservation n'est pas prise en compte.

*à l'exception d'un financement via les dispositifs de formation continue français: 
- professionnel libéral sollicitant l'intervention du FIFPL, FAFPM... : la réservation est effective au paiement de l'acompte de 30% après signature d'un contrat de formation
- professionnel salarié dans le cadre du plan de développement des compétences de l'employeur : la réservation est effective dès l'accord écrit de l'employeur suivi de la signature d'une convention de formation

Réduction de 30% sur le prix pour les étudiants Master 2 en psychologie et les internes en psychiatrie qui financent la formation à titre personnel

  • Le choix de la modalité de financement n'est pas modifiable en cours de formation ou après la formation. 
  • Le(s) éventuels jour(s) d’absence du participant ne sont ni récupérables ni reportables.  
  • Les modalités d'annulation sont fixées dans l'objectif de garantir tant aux formateurs qu'aux participants des conditions d'organisation optimales.
    ​a) si l’annulation ou la demande de report est notifiée par écrit au plus tard la veille du premier jour du module, 50% du montant total du module seront retenus par EDP en frais d'annulation et les 50% du montant restant feront l'objet d'un bon à valoir valable 1 an sur 1 module au choix. b) en cas d’annulation en cours de module, aucun remboursement ni aucun report de participation ne sera effectué au profit du Participant.
    Dans le cas où vous trouvez un.e professionnel.le qui s'engage à reprendre votre place dans les mêmes conditions, les modalités d'annulation sont négociables sur demande écrite par email à notre équipe.
  • EDP se réserve le droit d’annuler tout ou partie de la formation, notamment si le nombre de participants inscrits est insuffisant. Dans ce cas, les droits d’inscription payés sont intégralement remboursés aux participants.

Moyens pédagogiques

Formation présentielle : lieu et modalités accessibles sur l’espace dédié du participant.

Nos formations s'organisent dans le cadre d'un contrat pédagogique qui place l'autonomie au coeur de la relation entre le participant et nous. Le bon déroulement de la formation est une responsabilité partagée.

La formation sera coconstruite avec les participants dans une démarche de pédagogie active pour développer leur autonomie.

Relation au contenu : le formateur apporte un contenu congruent aux objectifs professionnels et transférable au contexte professionnel des participants.

Relation formateur/participants : le formateur est garant du processus de formation et tient compte de l’expérience et du vécu des participants.

Relation entre les participants : le formateur facilite les interactions entre les participants au service des apprentissages et instaure un climat propice à la coopération.

Dispositifs pédagogiques : le formateur mobilise en alternance un ensemble de dispositifs d’apprentissage : exposé associant explications théoriques et démonstrations pratiques, étude de cas, vignettes cliniques, jeux de rôles et mises en situation en binômes et sous-groupes…

Médias pédagogiques : le formateur facilite l’ancrage dans le réel en utilisant différents médias pédagogiques : supports audiovisuels (vidéo, extraits de documentaire, interview, films…), supports visuels (diaporama, tableau, schémas…), supports écrits (textes, articles, livres...).

Assiduité des participants attestée par des feuilles d'émargements établies par demi-journée en présentiel.

Support pédagogique à imprimer par le participant accessible sur son espace apprenant via https://espacedupossible.pro

Evaluation et attestation

Au moment de la réservation, le professionnel est invité à compléter un profil sur son espace formation pour se positionner en termes d'objectifs professionels.

Au fur et mesure de la progression de la formation, le formateur vérifie l'acquisition des objectifs professionnels en questionnant le professionnel et en lui faisant un retour sur la mise en pratique pendant les exercices.

A l'issue du module, le professionnel est invité à compléter un questionnaire online pour situer son niveau d'acquisition des objectifs professionnels et donner son avis sur la qualité de la formation.

Une attestation est mise à disposition sur l'espace formation à l'issue du module de formation.

Agenda des sessions

  • Du 09/09/2024 au 12/09/2024

    Places

    Place(s) disponible(s) : 7

    Tarif

    784€ TTC

    Formateurs

    Vera Likaj Voir l'équipe

    Modalité

    Présentiel

    Détails du programme

    • 09/09/2024 - De 9h à 16h30

      Bases en Thérapie orientée solution 1/4

      Principes

      Une posture : croire !

      Le patient a toujours des ressources, il n’y a plus accès dans la pathologie

      La solution coexiste toujours avec le problème

      Un monde où la solution n’a aucun lien avec le problème

      Ce sur quoi on porte son attention grandit

      Contre-indication ? La relation au cœur de la TOS

      La résistance ? Quand on veut, on peut ?

      Outil simple et rigoureux : orthopédie relationnelle (A. Vallée)

    • 10/09/2024 - De 9h à 16h30

      Bases en Thérapie orientée solution 2/4

      Motivation et objectif

      Les mots de la solution

      Motivation au changement : gêne ?

      Qu’a-t-on déjà essayé ?

      Orientation présent et futur

      Si on ne fait rien ? Amplification

      Mandat

      Construire un objectif

      Questionnement antérograde pour le rendre réalisable

      Les recadrages

      La voie de la ressource : épuiser le problème

      Les exceptions

      Les conversations d’engagement

    • 11/09/2024 - De 9h à 16h30

      Bases en Thérapie orientée solution 3/4

      La voie de la ressource : épuiser le problème

      Les exceptions

      Les conversations d’engagement

      Les conversations ressources

      La question miracle

      La séance de compliments

    • 12/09/2024 - De 9h à 16h30

      Bases en Thérapie orientée solution 4/4

      La voie de l’expérience

      La progressivité

      La prescription de tâches

      Les expériences avec l’intervenant

      Le questionnement de suite

      La fin de l’intervention

Les avis de nos clients

90% de participants à la formation satisfaits

91% ont atteint leurs objectifs

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