Thérapie stratégique - Module 1
Et si le problème n’était pas ce que la personne croit, mais la manière dont elle tente de le résoudre ?
Inspirée des travaux de l’École de Palo Alto, la thérapie stratégique propose une lecture originale et profondément efficace de la souffrance psychique : une approche centrée sur l’interaction, la répétition et la perception, plutôt que sur les causes lointaines.
Pendant ces 4 jours, vous apprendrez à décoder ce qui s’enlise dans les dynamiques relationnelles, à identifier les tentatives de solution qui nourrissent le problème, et à provoquer de nouveaux déclics grâce à des outils concrets, subtils et puissants.
Cette formation immersive vous offre bien plus qu’un cadre théorique : elle vous permet d’acquérir une posture thérapeutique ajustée, souple, pragmatique et créative, pour faire émerger le changement là où tout semble figé.
Une approche transversale, utilisable en cabinet comme en institution, pour tout professionnel souhaitant enrichir sa pratique avec des stratégies d’intervention fines, brèves et respectueuses de l’autonomie du patient.
Bonus : accès offert au groupe de partage de pratique organisé en distanciel chaque trimestre
Détails de la formation
Informations pratiques
4 jours de formation en présentiel à Tournai de 9h à 16h30 - Dates de session à choisir dans le catalogue
Accès, parking, restauration, hébergement... consulter les Questions fréquentes
Chaque professionnel qui participe à une formation avec l'Espace du Possible bénéficie d'un espace formation sur https://espacedupossible.pro
Les dates, horaires, support de cours, attestations, factures, lien de connexion... sont accessibles sur l'espace formation.
La participation active aux modules de formation en thérapies brèves, hypnose et MAP offre l'accès
- au groupe privé Facebook https://www.facebook.com/groups/collegedespraticiens pour partager des ressources avec les autres participants et formateurs.
- au Collège des praticiens : groupe d'intervision trimestriel organisé en distanciel via l'application gratuite Zoom
Public, conditions d'accès et prérequis
Public : Le module s'adresse aux professionnels de santé et/ou de l'intervention psycho-médico-sociale.
Prérequis obligatoire : niveau minimum BAC+3 dans le domaine de la santé et/ou de l'intervention psycho-médico-sociale avec une pratique d'entretien active en santé mentale. Etudiant.e.s dans dans le domaine de la santé et/ou de l'intervention psycho-médico-sociale : sur dossier de candidature avec entretien.
La réservation nécessite d'adhérer au contrat pédagogique et de compléter un profil faisant office de candidature : formation initiale et diplôme(s), formations complémentaires, objectifs poursuivis en participant aux formations d’Espace du Possible, contexte professionnel actuel, description d’une situation professionnelle.
Dès validation de la candidature, les éléments collectés sur le profil permettent à l'équipe pédagogique de personnaliser la formation en tenant compte des objectifs professionnels des participants et de leur contexte professionnel.
Pour toute information concernant l'accessibilité aux personnes porteuses de handicap(s), contactez notre référent handicap:
referent-handicap@espacedupossible.pro
Objectifs professionnels
A la fin de la formation, le professionnel sera capable dans son contexte de pratique de:
- Adapter sa posture thérapeutique à l’implication du patient afin d’instaurer une alliance de qualité et d’optimiser l’efficacité des interventions, en mobilisant une position basse et une écoute stratégique.
- Recueillir et analyser l’information clinique à travers une lecture interactionnelle et systémique pour construire une cartographie des interactions problématiques et identifier les logiques de répétition qui alimentent la souffrance.
- Conduire des conversations thérapeutiques en utilisant des outils langagiers spécifiques (recadrage, questionnement circulaire, confrontation bienveillante) pour faire évoluer la perception du problème et des tentatives de solution.
- Prescrire une stratégie d’intervention ajustée et concrète, incluant des tâches thérapeutiques simples ou paradoxales, visant à interrompre les cercles relationnels qui entretiennent le problème et à favoriser l’engagement progressif vers le changement.
Prix et modalités de règlement
Le paiement à 100% valide la réservation*. La facture est envoyée par email dans la semaine qui suit votre demande de réservation sur le site web (parfois dans les spams). Le paiement s'effectue online ou par virement bancaire. Sans paiement à l'échéance de la facture, la réservation n'est pas prise en compte.
*à l'exception d'un financement via les dispositifs de formation continue français:
- professionnel libéral sollicitant l'intervention du FIFPL, FAFPM... : la réservation est effective au paiement de l'acompte de 30% après signature d'un contrat de formation
- professionnel salarié dans le cadre du plan de développement des compétences de l'employeur : la réservation est effective dès l'accord écrit de l'employeur suivi de la signature d'une convention de formation
Réduction de 30% sur le prix pour les étudiants Master 2 en psychologie et les internes en psychiatrie qui financent la formation à titre personnel
- Le choix de la modalité de financement n'est pas modifiable en cours de formation ou après la formation.
- Le(s) éventuels jour(s) d’absence du participant ne sont ni récupérables ni reportables.
- Les modalités d'annulation sont fixées dans l'objectif de garantir tant aux formateurs qu'aux participants des conditions d'organisation optimales.
a) si l’annulation ou la demande de report est notifiée par écrit au plus tard la veille du premier jour du module, 50% du montant total du module seront retenus par EDP en frais d'annulation et les 50% du montant restant feront l'objet d'un bon à valoir valable 1 an sur 1 module au choix. b) en cas d’annulation en cours de module, aucun remboursement ni aucun report de participation ne sera effectué au profit du Participant.
Dans le cas où vous trouvez un.e professionnel.le qui s'engage à reprendre votre place dans les mêmes conditions, les modalités d'annulation sont négociables sur demande écrite par email à notre équipe. - EDP se réserve le droit d’annuler tout ou partie de la formation, notamment si le nombre de participants inscrits est insuffisant. Dans ce cas, les droits d’inscription payés sont intégralement remboursés aux participants.
Moyens pédagogiques
Formation présentielle : lieu et modalités accessibles sur l’espace dédié du participant.
Nos formations s'organisent dans le cadre d'un contrat pédagogique qui place l'autonomie au coeur de la relation entre le participant et nous. Le bon déroulement de la formation est une responsabilité partagée.
La formation sera coconstruite avec les participants dans une démarche de pédagogie active pour développer leur autonomie.
Relation au contenu : le formateur apporte un contenu congruent aux objectifs professionnels et transférable au contexte professionnel des participants.
Relation formateur/participants : le formateur est garant du processus de formation et tient compte de l’expérience et du vécu des participants.
Relation entre les participants : le formateur facilite les interactions entre les participants au service des apprentissages et instaure un climat propice à la coopération.
Dispositifs pédagogiques : le formateur mobilise en alternance un ensemble de dispositifs d’apprentissage : exposé associant explications théoriques et démonstrations pratiques, étude de cas, vignettes cliniques, jeux de rôles et mises en situation en binômes et sous-groupes…
Médias pédagogiques : le formateur facilite l’ancrage dans le réel en utilisant différents médias pédagogiques : supports audiovisuels (vidéo, extraits de documentaire, interview, films…), supports visuels (diaporama, tableau, schémas…), supports écrits (textes, articles, livres...).
Assiduité des participants attestée par des feuilles d'émargements établies par demi-journée en présentiel.
Support pédagogique à imprimer par le participant accessible sur son espace apprenant via https://espacedupossible.pro
Evaluation et attestation
Au moment de la réservation, le professionnel est invité à compléter un profil sur son espace formation pour se positionner en termes d'objectifs professionnels.
Au fur et mesure de la progression de la formation, le formateur vérifie l'acquisition des objectifs professionnels en questionnant le professionnel et en lui faisant un retour sur la mise en pratique pendant les exercices.
A l'issue de la formation, l'atteinte des objectifs de formation est évaluée à travers un exercice d'évaluation finale. Le professionnel est invité ensuite à compléter un questionnaire online pour donner son avis sur la qualité de la formation.
Une attestation est mise à disposition sur l'espace formation à l'issue du module de formation.
Agenda des sessions
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Du 24/11/2025 au 27/11/2025
-
Places
- Place(s) disponible(s) : 14
-
Tarif
- 812€ TTC
-
Formateurs
- Delphine Bindariye Voir l'équipe
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Modalité
- Présentiel
Détails du programme
-
24/11/2025 - De 9h à 16h30
Module 1 Thérapie stratégique 1/4
Tour de table de positionnement pour valider les besoins des participants et adapter le contenu si nécessaire
Fondements de l’approche stratégique et posture du praticien
Origines de la thérapie stratégique : École de Palo Alto, Watzlawick, Jackson, Bateson
Les grands principes : système, rétroaction, homéostasie, causalité circulaire
Problème = interaction figée : comprendre la boucle problème → tentative de solution → renforcement du problème
La posture stratégique : position basse, curiosité stratégique, alliance avec la résistance
Analyse de situations professionnelles : repérer les interactions problématiques
Exercices : Analyse d’interactions en binômes, Jeux de rôle pour travailler la posture du praticien, Premiers repérages de "tentatives de solution inefficaces" -
25/11/2025 - De 9h à 16h30
Module 1 Thérapie stratégique 2/4
Recueil d'information et cartographie du problème
La méthodologie stratégique d’entretien : cadrage de l’objectif, questions d’exploration ciblées
Les différents types d’engagement : collaborant, ambivalent, résistant
Cartographier les acteurs, les comportements et les tentatives de régulation
Repérer les logiques de répétition dans les systèmes relationnels
Exercices : Construction d’une carte interactionnelle à partir d’une vignette clinique, Entraînement à la conduite d’entretien stratégique (questions circulaires, recadrage indirect), Auto-observation : comment j’écoute ? où je me place dans le système ? -
26/11/2025 - De 9h à 16h30
Module 1 Thérapie stratégique 3/4
Déconstruire le problème : perception, co-responsabilité et solution inefficace
La perception comme point d’entrée du changement
Conversation stratégique : recadrage, confrontation bienveillante, questions paradoxales
La co-construction de la co-responsabilité : sortir de la plainte passive
Zoom sur la résistance : la valoriser, l’utiliser, la détourner
Exercices : Jeux de rôle : faire émerger la perception d’inefficacité de la solution actuelle, Reformulation stratégique d’une plainte, Débrief et analyse de conversation en grand groupe -
27/11/2025 - De 9h à 16h30
Module 1 Thérapie stratégique 4/4
Construire une stratégie d’intervention et prescrire le changement
Les niveaux d’intervention : comportemental, cognitif, relationnel
Techniques de prescription : tâches symboliques, recadrage prescriptif, tâches paradoxales
Le changement minimaliste : définir un petit pas réaliste et significatif
Éthique et ajustement stratégique : quand prescrire, pourquoi, comment
Exercices : Élaboration d’un plan stratégique à partir d’une situation réelle ou apportée, Mise en situation : prescription, gestion de la réponse du patient, adaptation,
Bilan collectif, ancrage des apprentissages, pistes de supervision
Exercice d'évaluation de l'atteinte des objectifs de formation
-
-
Du 08/06/2026 au 11/06/2026
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Places
- Place(s) disponible(s) : 22
-
Tarif
- 812€ TTC
-
Formateurs
- Delphine Bindariye Voir l'équipe
-
Modalité
- Présentiel
Détails du programme
-
08/06/2026 - De 9h à 16h30
Module 1 Thérapie stratégique 1/4
Tour de table de positionnement pour valider les besoins des participants et adapter le contenu si nécessaire
Fondements de l’approche stratégique et posture du praticien
Origines de la thérapie stratégique : École de Palo Alto, Watzlawick, Jackson, Bateson
Les grands principes : système, rétroaction, homéostasie, causalité circulaire
Problème = interaction figée : comprendre la boucle problème → tentative de solution → renforcement du problème
La posture stratégique : position basse, curiosité stratégique, alliance avec la résistance
Analyse de situations professionnelles : repérer les interactions problématiques
Exercices : Analyse d’interactions en binômes, Jeux de rôle pour travailler la posture du praticien, Premiers repérages de "tentatives de solution inefficaces" -
09/06/2026 - De 9h à 16h30
Module 1 Thérapie stratégique 2/4
Recueil d'information et cartographie du problème
La méthodologie stratégique d’entretien : cadrage de l’objectif, questions d’exploration ciblées
Les différents types d’engagement : collaborant, ambivalent, résistant
Cartographier les acteurs, les comportements et les tentatives de régulation
Repérer les logiques de répétition dans les systèmes relationnels
Exercices : Construction d’une carte interactionnelle à partir d’une vignette clinique, Entraînement à la conduite d’entretien stratégique (questions circulaires, recadrage indirect), Auto-observation : comment j’écoute ? où je me place dans le système ? -
10/06/2026 - De 9h à 16h30
Module 1 Thérapie stratégique 3/4
Déconstruire le problème : perception, co-responsabilité et solution inefficace
La perception comme point d’entrée du changement
Conversation stratégique : recadrage, confrontation bienveillante, questions paradoxales
La co-construction de la co-responsabilité : sortir de la plainte passive
Zoom sur la résistance : la valoriser, l’utiliser, la détourner
Exercices : Jeux de rôle : faire émerger la perception d’inefficacité de la solution actuelle, Reformulation stratégique d’une plainte, Débrief et analyse de conversation en grand groupe -
11/06/2026 - De 9h à 16h30
Module 1 Thérapie stratégique 4/4
Construire une stratégie d’intervention et prescrire le changement
Les niveaux d’intervention : comportemental, cognitif, relationnel
Techniques de prescription : tâches symboliques, recadrage prescriptif, tâches paradoxales
Le changement minimaliste : définir un petit pas réaliste et significatif
Éthique et ajustement stratégique : quand prescrire, pourquoi, comment
Exercices : Élaboration d’un plan stratégique à partir d’une situation réelle ou apportée, Mise en situation : prescription, gestion de la réponse du patient, adaptation,
Bilan collectif, ancrage des apprentissages, pistes de supervision
Exercice d'évaluation de l'atteinte des objectifs de formation
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