Thérapie stratégique - Module 2
La régulation des émotions ressenties face aux difficultés de l'existence est au cœur de la vie humaine et le modèle stratégique nous amène à voir comment, dissociées de leurs émotions, les personnes en viennent à multiplier les tentatives de solutions inefficaces pour y faire face: illusion de contrôle, évitement, réassurance, lutte…. Autant de stratégies - de bon sens apparemment - mais qui, bien souvent et paradoxalement, aggravent, voire, deviennent le problème, lui-même fréquemment entretenu par les bonnes intentions de l'entourage et parfois, du thérapeute lui-même ….
Ce module de formation fait suite au module « base des thérapies brèves ». Il propose d’aller plus loin dans la mise en œuvre du changement. Comment utiliser les outils stratégiques pour accompagner la personne, prise dans ces paradoxes, vers le changement souhaité ? Travail autour de la posture, utilisation du dialogue stratégique pour invalider la tentative de solution, pratique du recadrage acquisition de nouvelles tactiques stratégiques pour prescrire le changement. Centré sur la pratique, ce module, tout en favorisant l'ancrage des acquis, propose de développer davantage les moyens de communication stratégiques pour guider le professionnel dans sa capacité à mener une conversation, qui par la coopération qu’elle permet est inévitablement porteuse de changement.
Bonus : accès offert au groupe de partage de pratique organisé en distanciel chaque trimestre
Détails de la formation
Informations pratiques
4 jours de formation en présentiel à Tournai de 9h à 16h30 - Dates de session à choisir dans le catalogue
Accès, parking, restauration, hébergement... consulter les Questions fréquentes
Chaque professionnel qui participe à une formation avec l'Espace du Possible bénéficie d'un espace formation sur https://espacedupossible.pro
Les dates, horaires, support de cours, attestations, factures, lien de connexion... sont accessibles sur l'espace formation.
La participation active aux modules de formation en thérapies brèves, hypnose et MAP offre l'accès
- au groupe privé Facebook https://www.facebook.com/groups/collegedespraticiens pour partager des ressources avec les autres participants et formateurs.
- au Collège des praticiens : groupe d'intervision trimestriel organisé en distanciel via l'application gratuite Zoom
Public, conditions d'accès et prérequis
Le module s'adresse aux professionnels de santé et/ou de l'intervention psycho-médico-sociale avec un niveau minimum BAC+3 et disposant d'une pratique d'entretien active en santé mentale.
Prérequis : avoir suivi et pratiqué les outils du module 1
La réservation nécessite d'adhérer au contrat pédagogique et de compléter un profil faisant office de candidature : formation initiale et diplôme(s), formations complémentaires, objectifs poursuivis en participant aux formations d’Espace du Possible, contexte professionnel actuel, description d’une situation professionnelle.
Dès validation de la candidature, les éléments collectés sur le profil permettent à l'équipe pédagogique de personnaliser la formation en tenant compte des objectifs professionnels des participants et de leur contexte professionnel.
Pour toute information concernant l'accessibilité aux personnes porteuses de handicap(s), contactez notre référent handicap:
referent-handicap@espacedupossible.pro
Objectifs professionnels
A la fin de la formation, le professionnel sera capable dans son contexte de pratique, de:
- identifier avec le patient la répétition douloureuse et les perceptions qui y sont liées
- mener un dialogue stratégique afin d’invalider la tentative de solution
- amener le patient à percevoir sa co-responsabilité en mobilisant estime et coopération
- recadrer les perceptions afin qu’elles soient plus utiles aux changements
- utiliser stratégie et langage dans la prescription du changement
Prix et modalités de règlement
Le paiement à 100% valide la réservation*. La facture est envoyée par email dans la semaine qui suit votre demande de réservation sur le site web (parfois dans les spams). Le paiement s'effectue online ou par virement bancaire. Sans paiement à l'échéance de la facture, la réservation n'est pas prise en compte.
*à l'exception d'un financement via les dispositifs de formation continue français:
- professionnel libéral sollicitant l'intervention du FIFPL, FAFPM... : la réservation est effective au paiement de l'acompte de 30% après signature d'un contrat de formation
- professionnel salarié dans le cadre du plan de développement des compétences de l'employeur : la réservation est effective dès l'accord écrit de l'employeur suivi de la signature d'une convention de formation
- Le choix de la modalité de financement n'est pas modifiable en cours de formation ou après la formation.
- Le(s) éventuels jour(s) d’absence du participant ne sont ni récupérables ni reportables.
- Les modalités d'annulation sont fixées dans l'objectif de garantir tant aux formateurs qu'aux participants des conditions d'organisation optimales.
a) si l’annulation ou la demande de report est notifiée par écrit au plus tard la veille du premier jour du module, 50% du montant total du module seront retenus par EDP en frais d'annulation et les 50% du montant restant feront l'objet d'un bon à valoir valable 1 an sur 1 module au choix. b) en cas d’annulation en cours de module, aucun remboursement ni aucun report de participation ne sera effectué au profit du Participant.
Dans le cas où vous trouvez un.e professionnel.le qui s'engage à reprendre votre place dans les mêmes conditions, les modalités d'annulation sont négociables sur demande écrite par email à notre équipe. - EDP se réserve le droit d’annuler tout ou partie de la formation, notamment si le nombre de participants inscrits est insuffisant. Dans ce cas, les droits d’inscription payés sont intégralement remboursés aux participants.
Moyens pédagogiques
Formation présentielle : lieu et modalités accessibles sur l’espace dédié du participant.
Nos formations s'organisent dans le cadre d'un contrat pédagogique qui place l'autonomie au coeur de la relation entre le participant et nous. Le bon déroulement de la formation est une responsabilité partagée.
La formation sera coconstruite avec les participants dans une démarche de pédagogie active pour développer leur autonomie.
Relation au contenu : le formateur apporte un contenu congruent aux objectifs professionnels et transférable au contexte professionnel des participants.
Relation formateur/participants : le formateur est garant du processus de formation et tient compte de l’expérience et du vécu des participants.
Relation entre les participants : le formateur facilite les interactions entre les participants au service des apprentissages et instaure un climat propice à la coopération.
Dispositifs pédagogiques : le formateur mobilise en alternance un ensemble de dispositifs d’apprentissage : exposé associant explications théoriques et démonstrations pratiques, étude de cas, vignettes cliniques, jeux de rôles et mises en situation en binômes et sous-groupes…
Médias pédagogiques : le formateur facilite l’ancrage dans le réel en utilisant différents médias pédagogiques : supports audiovisuels (vidéo, extraits de documentaire, interview, films…), supports visuels (diaporama, tableau, schémas…), supports écrits (textes, articles, livres...).
Assiduité des participants attestée par des feuilles d'émargements établies par demi-journée en présentiel.
Support pédagogique à imprimer par le participant accessible sur son espace apprenant via https://espacedupossible.pro
Evaluation et attestation
Au moment de la réservation, le professionnel est invité à compléter un profil sur son espace formation pour se positionner en termes d'objectifs professionnels.
Au fur et mesure de la progression de la formation, le formateur vérifie l'acquisition des objectifs professionnels en questionnant le professionnel et en lui faisant un retour sur la mise en pratique pendant les exercices.
A l'issue du module, le professionnel est invité à compléter un questionnaire online pour situer son niveau d'acquisition des objectifs professionnels et donner son avis sur la qualité de la formation.
Une attestation est mise à disposition sur l'espace formation à l'issue du module de formation.
Agenda des sessions
-
Du 05/11/2024 au 08/11/2024
-
Places
- Place(s) disponible(s) : 13
-
Tarif
- 840€ TTC
-
Formateurs
- Voir l'équipe Vera Likaj
-
Modalité
- Présentiel
Détails du programme
-
05/11/2024 - De 9h à 16h30
Approfondissement en Thérapie stratégique 1/4
Une thérapie pour apprendre
Un modèle centré sur l’action
Nature paradoxale du problème
S’engager à changer, se désengager du problème
Bateson et la position de l’anthropologue
La perception de la réalité : vers un changement de deuxième ordre
Perception logique et erronée de la tentative de solution
Les premiers recadrages : rappel des premières conversations stratégiques (souffrance, interaction, co-responsabilité et écharpe à franges)
Exercices pratiques
Posture du praticien -
06/11/2024 - De 9h à 16h30
Approfondissement en Thérapie stratégique 2/4
Rendre l’autre disponible à la découverte : mobiliser espoir et estime de soi
Sentir le besoin de changer
Dialogue stratégique : apports de Nardone
Focalisation expérientielle sur le problème et son fonctionnement
Affaiblir la tentative de solution jusqu’à l’invalider
Le style utilisationnel d’Erickson
Reconnaitre et accepter : Question à alternatives et reformulation recadrante
Augmenter : susciter les sensations pour valider la découverte
Utilisation des métaphores
Vers une aversion pour la tentative de solution
Posture du praticien
Exercices pratiques -
07/11/2024 - De 9h à 16h30
Approfondissement en Thérapie stratégique 3/4
Consolider la découverte
Prise de position : se désengager
Utiliser : le pragmatisme éthique
Prescrire le changement : sursaturer et pourrir la tentative de solution
Prescrire le changement : faire dérailler la tentative de solution
Créativité en thérapie brève
Injonction paradoxale : utilité, bienveillance et sécurité
Exercices pratiques
Posture du praticien -
08/11/2024 - De 9h à 16h30
Approfondissement en Thérapie stratégique 4/4
Utiliser et prescrire le changement
La progressivité dans la prescription de changement
Vendre le changement
Résistance ?
Recadrer le sens donné aux ingrédients du problème
Recadrer les croyances limitantes
Utilisation des métaphores
Le langage au service de la prescription
Le choix recadré
Challenger les valeurs du patient
Exercices pratiques
Posture du praticien
-
-
Du 02/12/2025 au 05/12/2025
-
Places
- Place(s) disponible(s) : 22
-
Tarif
- 812€ TTC
-
Formateurs
- Voir l'équipe Vera Likaj
-
Modalité
- Présentiel
Détails du programme
-
02/12/2025 - De 9h à 16h30
Module 2 Thérapie stratégique 1/4
Une thérapie pour apprendre
Un modèle centré sur l’action
Nature paradoxale du problème
S’engager à changer, se désengager du problème
Bateson et la position de l’anthropologue
La perception de la réalité : vers un changement de deuxième ordre
Perception logique et erronée de la tentative de solution
Les premiers recadrages : rappel des premières conversations stratégiques (souffrance, interaction, co-responsabilité et écharpe à franges)
Exercices pratiques
Posture du praticien -
03/12/2025 - De 9h à 16h30
Module 2 Thérapie stratégique 2/4
Rendre l’autre disponible à la découverte : mobiliser espoir et estime de soi
Sentir le besoin de changer
Dialogue stratégique : apports de Nardone
Focalisation expérientielle sur le problème et son fonctionnement
Affaiblir la tentative de solution jusqu’à l’invalider
Le style utilisationnel d’Erickson
Reconnaitre et accepter : Question à alternatives et reformulation recadrante
Augmenter : susciter les sensations pour valider la découverte
Utilisation des métaphores
Vers une aversion pour la tentative de solution
Posture du praticien
Exercices pratiques -
04/12/2025 - De 9h à 16h30
Module 2 Thérapie stratégique 3/4
Consolider la découverte
Prise de position : se désengager
Utiliser : le pragmatisme éthique
Prescrire le changement : sursaturer et pourrir la tentative de solution
Prescrire le changement : faire dérailler la tentative de solution
Créativité en thérapie brève
Injonction paradoxale : utilité, bienveillance et sécurité
Exercices pratiques
Posture du praticien -
05/12/2025 - De 9h à 16h30
Module 2 Thérapie stratégique 4/4
Utiliser et prescrire le changement
La progressivité dans la prescription de changement
Vendre le changement
Résistance ?
Recadrer le sens donné aux ingrédients du problème
Recadrer les croyances limitantes
Utilisation des métaphores
Le langage au service de la prescription
Le choix recadré
Challenger les valeurs du patient
Exercices pratiques
Posture du praticien
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